Оюутны калориметр нь энергийн талаар судлах, дулаан шилжих үзэгдлийг сурахад ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг. Үндсэндээ химийн эсвэл физикийн процесс явагдах үед ялгарах дулааны энерги-ийг хэмжих зориулалттай төхөөрөмж юм. Оюутан калориметрийн туршилтаар хоёр бодисыг холих үед эсвэл бодисын төлөв өөрчлөгдөх үед ялгарч байгаа эсвэл шингээгдэж байгаа энергийг шууд ажиглаж болно. Энэ лабораторийн туршлагатай суралцах арга нь шинжлэх ухааныг сонирхолтой, амар амгалан, ойлгоход хялбар болгодог. MAIHUN-Д БИД СУРАЛЦАХ НЬ МӨРӨӨДЛИЙН ХЭРЭГ ГЭДГИЙГ ИТГЭДЭГ БА БИДНИЙ КАЛОРИМЕТРУУД ШИНЖЛЭХ УХААНЫГ ЛАБОРАТОРИЙН ТУРШЛАГААР АМЬДРУУЛДАГ. Тэд энэ аргаар туршилт хийж чадна Эмчилгээний баг , мэдээлэл цуглуулж, бодит үр дүнг харж болно; ингэснээр шинжлэх ухааны зарчмуудыг илүү сайн ойлгоход тусалдаг.
Калориметрийн тухай судлах үед оюутнууд туршилтыг муу хийхэд хүргэх зарим асуудалд тулгарч болно. Ийм төрлийн асуудал нь жишээ нь калориметрийг зөв битүүлээгүй байх явдал болно. Хэрэв таг хатуу хаагдаагүй байвал дулаан гадагшрах боломжтой тул нарийн үр дүн гарахгүй. Үүний шалтгаан нь калориметр нь дулааныг тусгаарладаг төхөөрөмж юм. Иймээс дулаан алдалт нь температурын хэмжилтэнд нөлөөлнө. Өөр нэг шалтгаан бол материалыг буруу хэмжих явдал юм. Жишээлбэл, оюутан заасныг хийхэд илүү эсвэл бага ус авбал тооцоонд тодорхой нөлөө үзүүлнэ. Энгийн калориметр зөв хариулт гаргахын тулд маш нарийн тоо хэмжээ шаарддаг. Үүнээс гадна, оюутнууд калориметр шингээж буй дулааныг мартах нь их байдаг. Үүнийг калориметрийн дулаан багтаамж гэж нэрлэдэг бөгөөд тооцоонд энэ оролцоогүй тохиолдолд эцсийн үр дүнд нөлөөлж болзошгүй юм. Эцэст нь, олон оюутан уншилтыг авахаас өмнө температур тогтворжих хүртэл хангалттай хугацаа хүлээхээ мартдаг. Энэ нь буруу өгөгдөлд хүргэж болно.
Сургуульд калориметр сонгохдоо хэд хэдэн зүйлийг анхаарах шаардлагатай. Эхлээд энгийн байх ёстой. Оюутан сурагчид ашиглах тохиромжтой калориметр нь ойлгоход хялбар заавартай байх ёстой бөгөөд ашиглахад бэлэн байх ёстой. Энэ нь сурагчдаас хүнд тоног төхөөрөмжтэй тэмцэхийн оронд судалгаанд анхаарлаа хандуулах боломжийг олгоно. Дараа нь бат бөх хийцтэй төхөөрөмжийг хайх хэрэгтэй. Түүн помтоо сурагчид үргэлж л анхааралтай байдаггүй тул калориметр нь цочирдол, уналт зэргийг тэсвэрлэж чаддаг байх ёстой. Бүтцийн загвар нь мөн хэрэглээний хугацааг уртасгахад тусалдаг.
Нөгөө нэг чухал цэг бол багажны нарийвчлал юм. Гүйцэд, дээд зэргийн чанартай калориметр нь TL-ийн нарийвчилсан утгыг өгөх чадвартай байх ёстой. Энэ нь маш чухал учраас жижиг алдаа ч туршилтанд том алдаа гарахад хүргэж болзошгүй юм. Зарим калориметрүүд температурыг илүү хялбар уншихын тулд цифрийн дэлгэцтэй ирдэг. Мөн калориметр худалдаж авах үед температурын хязгаарыг авч тунхаглахаа мартаагүй байх хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл, халуун эсвэл хүйтэн шингэнтэй ажиллах үед ижил үр дүнтэй ажиллах ёстой юм. Гэхдээ хэрэв калориметр дулаан багтаамжийг хэмжих чадвартай бол сурагчид өөрсдийн үр дүнг шинжлэхэд тодорхой нь их тус болно. Maihun-ийн хэлснээр Сургуулийн Калориметр Бүтээгдэхүүнүүд боловсролын хувьд тохиромжтой, сурагчдад нээлттэй байх ёстой бөгөөд бүхий л шаардлагатай онцлог шинжүүдийг агуулсан байх ёстой.
Оюутны калориметр буруу ажиллаж байвал системийг дахин зөв ажиллуулахын тулд хийж болох энгийн аргууд байдаг. Эхлээд температурын утга гэнэт алдаатай гарч байвал хамгийн эхлээд шалгах зүйл бол таг байна. Та туршилтыг эхлүүлэхээс өмнө тагийг сайтар хаасан эсэхээ мэдэх ёстой. Үгүй бол дулаан алдагдаж, утга хэмжээ зөв гарахгүй.
Мөн таг сайн байсан ч гэсэн дараагийн шалгах зүйл бол хэрэглэсэн усны хэмжээ юм. Оюутнууд хэмжилтийг дахин шалгаж, хэмжээгээ нарийвчлан тодорхойлох боломжтой. Хэт их эсвэл хэт бага ус ашиглах нь үр дүнд нөлөөлнө.
Гадаад худалдааны мэргэжлид 20 гаруй ажилтантай, Европ, АНУ, Дунд Дорнууд, Африк, Ази гэх мэт 30+ бүс нутагт хурдан үйлдвэрлэл, үр дүнтэй ложистик, цаг хугатаар хүргэлттэй экспорт хийдэг.
20 жилийн туршлагатай эх үйлдвэрлэгчийн хувьд бид үйлдвэрлэл, судалгаа хөгжил, дэлхий дахины экспортыг өөрсдөө хариуцан ажилладаг тул боловсролын тоног төхөөрөмжийн чанарыг бүрэн хянаж, найдвартай нийлүүлэлтийг хангана.
Манай бүтээгдэхүүнүүд ISO 9001:2015, CE гэрчилгээтэй бөгөөд туршилтын тайлангуудтай. Бид захидалтаар загварчлах, аюулгүй баглах, баталгаат үйлчилгээ, баталгаат хугацаа дууссаны дараах засвар гэх мэт бүх насны мөчлөгийн дэмжлэг үзүүлж, асуудалгүй үйлчлүүлэгчийн туршлагыг хангасан.
Бид физик, хими, биологи, эхний шатны ухааны далаанд суурилсан судалгааны лабораторийн тоног төхөөрөмжийн бүрэн цогц санг санал болгодог бөгөөд учебный план, лабораторийн шаардлагад нийцсэн шийдлийг хангах зорилготой судалгаа, хөгжлийн хэсэгтэй ажилладаг.
EN
AR
BG
HR
CS
DA
NL
FI
FR
DE
EL
HI
IT
JA
KO
PL
PT
RO
RU
ES
TL
ID
SR
SK
SL
VI
MT
TH
TR
FA
AF
MS
GA
HY
BN
MN
SO
KK
MY
UZ
