Хүний тархи нь бидний бодол, мэдрэмж, үйлдлүүдийг боловсруулахад маш нарийн төвөгтэй эрхтэн юм. Эмнэлгийн сургуулийн оюутнууд тархи гэх мэт нарийн төвөгтэй системийн үйл ажиллагааны дэлгэрэнгүй мэдээллийг мэдэх шаардлагатай байдаг. Сурагчдад тархины тухай мэдлэгийг илүү сонирхолтой, харилцаа үйлчилдэг аргаар сургахад тусалдаг шинэ төхөөрөмжүүдийн нэг бол анатомийн модел 3D maihun-аас гаралтай бөгөөд технологитой хослуулснаар онцгой зэс төхөөрөмжүүдийг нийтлэн олгож байна
Энэхүү шигтгэлтэй 3D загвар нь эмийн сургуулийн оюутнуудад туслах зориулалттай бөгөөд тэдгээрийг гурван хэмжээстээр тархийг хараар нь судлах боломжийг олгодог. Хуучин үеийн оюутнууд зүгээр л номын хавтгай зураг дээр хараа зуурж байсан бол одоо тархийг эргүүлж, масштабчилж, хэсгүүдийг нь таслан, хэрхэн холбогдож байгааг нь харж болно. Тархийг бий болгох үйл ажиллагаа нь тэдгээрийг тархийг судлахад оролцох боломжийг олгох бөгөөд энэ нь зөвхөн номын хуудсанд л харж болох бүтцийг ойлгоход тусалж, мэдлэгээ сайн дамжуулан санаж байхад тусалдаг.
Тархь нь мэдээллийг боловсруулж, бие махбодийн үлдсэн хэсэгт дохио өгөх төвд байдаг. Тэр мэдээллийг боловсруулдаг. медицинын моделүүд майхуны хувьд тархины янз бүрийн мужид хөдөлгөөн, санах ой, мөрөөдөл зэрэг үүрэг гүйцэтгэдгийг оюутнууд ойлгох боломжийг олгодог. Эдгээр холбоосуудыг гурван хэмжээстээр харах нь тархиндоо маш нарийн төвөгтэй газар байдаг болохыг оюутнуудад ойлгуулдэг. Иймд тэд тархныхаа ялгаатай мужууд нь яагаад тодорхой бодлыг эсвэл зан үйлийг түрүүлүүлдэг вэ гэдгийг мэдэх боломжтой болдог.
Гурван хэмжээст тархины загвар нь оюутнууд компьютер эсвэл планшет дээр загварыг шилжүүлэн хөдөлгөж, тархиныг янз бүрийн өнцгөөс, харааны цэгээс судлах боломжийг олгодог. Энэ нь нарийн ойлголтуудыг ойлгоход тусалдаг. Энэхүү биечлэн суралцах, оролцох арга нь тархинд хэрхэн үйлчилдэг вэ гэдгийг идэвхтэй, шүүмжлэлтэй хандан ойлгоход тусалдаг бөгөөд илүү сайн ойлголтод хүргэдэг.
Эмнэлгийн боловсрол нь байнга хувьсан өөрчлөгдөж байдаг салбар юм. Оюутнууд илүү сайн суралцахад туслах шинэ технологи, туслах хэрэгслүүдийг орчин үе нэвтрүүлдэг. Нейронаук цаашид судлах явцад ашиглагдаж буй олон хэрэгслийн нэг нь амьд бодитын эргийн бусад оргоны зураг майхунаас. Тархи бодит симуляцийг ашиглах нь сурагчдад бодит тархины эдийг турших боломжийг олгохгүйгээр ажиллах үед ямар мэдрэмж төрүүлэхийг мэдэртгэж байгаа юм. Энэ нь цаг хугацаа, нөөцийг хэмнэхээс гадна сурагчдад аюулгүй байдлын сургалтыг аюулгүй орчинд дадлагажуулах боломжийг олгодог.
Илүү эртний биеийг судлах аргад суурилсан сургалтын эсрэг энэ 3D тархины загвар нь өвчтөнд эрсдэлгүйгээр дахин дахин дадлагажих боломжийг олгох, ховор тохиолддог мэдрэлийн өвчнийг судлахыг хялбарчилж, суралцагчид мэдлэгийг хурдан эзэмшихэд тусгах мөгц урвал өгдөг. Үр дүнд нь эмнэлгийн байгууллагууд тархины симуляцийг судалгааны нарийвчлал, мэс заслын нарийвчлалыг сайжруулах, мөн нейронаукаар тодорхойлогдох чиглэлүүдийн ерөнхий чадварыг сайжруулах зорилгоор байршуулж байна. Майхуныг үзнэ үү. лабораторийн тоног төхөөрөмж өнөөдөр!
Нейронаука судлах нь сурагчид эхлээд нарийн онолуудыг эзэмшсэнээс хойш эмнэлзүйн орчинд түүнийгээ зөв хэрэглэхэд тулгардаг хэцүү байдаг. Яг тэр үед л 3D тархины загвар нь Майхуныг ашиглан тогтох бөгөөд... Туршилтын загвар виртуал орчинд сурагчид харилцаа үйлчилж, сургалтаа харах боломжтой. Онцгой төрлийн имитацийн систем нь онолыг бодит байдлаар хэрэгжүүлэх боломжийг олгож, тэдгээрийг ашиглан сурагчдад тэдгээрийн сурч буй зүйлсийг мэргэжлийн амьдралд тулгарах асуудлуудтай холбох боломжийг олгоно. Бодит амьдралд суралцах нь сурагчдад мэдлэгийг илүү сайн сануулахад туслах нь биш, мөн ажилд орсон мэт нөхцөлд сургах боломжийг олгоно.
EN
AR
BG
HR
CS
DA
NL
FI
FR
DE
EL
HI
IT
JA
KO
PL
PT
RO
RU
ES
TL
ID
SR
SK
SL
VI
MT
TH
TR
FA
AF
MS
GA
HY
BN
MN
SO
KK
MY
UZ
