Један од занимљивих научних уређаја који се могу користити да се ученику упозна са принципом кретања у физици је балистички махало. То нам даје прилику да сазнамо о пост-колизијском покрету. Замислите тежак махач који виси на неком чврстом ланчуру. Када је топка са низом ударила у махало, то би се кретало. Без обзира на величину угла који је преузео у односу на вертикалу, висина до које је тај кладил порастао пружа начин мерења брзине на којој се лопта кретала пре судара. Овај дијаграм такве голе конфигурације изводи неке кључне карактеристике енергије и импулса. Ово нам се свиђа. хемијски апарат на Маихуну јер вам Чхеизм помаже да научите о овим предметима на једноставан и једноставан начин. Физика може да се успије у случају да студент примени балистички махало.
Балистички аппарат за клатање може изазвати неке изазове. Један од проблема који се могу појавити је да махало не може да се коси исправно. То би могло бити због тријања. Резултати се такође могу покварити ако је махало затворено или тешко се креће. Ово се може спречити тако што се једноставно уверите да је точка завртање чиста и уљаста. Потреба да се правилно измери висина на коју се кладило клади након сукоба може бити узрок друге депресије кладила. Измерјање висине на којој неко постаје непокретан погрешно ће резултирати погрешним израчуном брзине.

Разлози због којих је балистички махала уређај тако изузетно важна компонента физичког експеримента нису потпуно узалудни. На почетку, то је физичка метода разумевања импулса. Када лопта удари у махало, између два тела одвија се акција. Ова интеракција помаже ученицима да схвате размену импулса између објеката. То је нека врста удара у један другог током игре, након удара, обоје се крећу! Овај практичан однос је способан да учиње изгледа директно примењиво. Друго, Маихун апаратура за лабораторијску дестилацију илуструје начин на који се енергија преноси и претвара у случају сукоба. То је зато што енергија летеће лопте пролази до махала и помера га горе.

Још важније, балистички махач ће можда омогућити практично учење. Студенти могу да одустану од акције бацања лопте и акције држања махала у миру како би видели висину лупања. Такво интерактивно учење је посебно и занимљивије учење. У Мајхуну верујемо да су алати као што је балистички махала потребни да би се створило интересовање и охрабрило ученике да постављају питања. Они подстичу критичко размишљање тако што питају ученике да погоде шта ће се десити када промене брзину лопта, на пример, или његову тежину. Све у свему, не само да је балистички махач уређај који користимо, већ је и један од много начина да науку учинимо забавном за децу.

Морате се побринути за балистички апарат за махање како бисте осигурали да ће дуго служити. Редовно одржавање је кључно. Уколико инструмент није коришћен, пре свега не напуштајте инструмент/безбедно. Ово апарати за једноставну дестилацију који га чува од несрећа или прашине. Напомена: Уверите се да око опреме нема гужве или влаге. Прашина може утицати на клањање махала, па је такође добра идеја да се мека ткива иногда брише махало. Према Мајхуну, прва ствар коју треба да урадите када идете да користите своје коцкање је да проверите да ли тражите лабаве делове. У случају лабавих вијака или вијака затегну их одвијачем.
Нудимо комплетан портфолио научне лабораторијске опреме у физици, хемији, биологији и основним наукама, са посвећеним тимом за истраживање и развој који пружа прилагођена решења за наставне програме и лабораторијске потребе.
Са тимом од преко 20 стручњака за спољну трговину, извозимо у више од 30 региона, укључујући Европу, САД, Блиски исток, Африку и Азију, уз подршку брзе производње, ефикасне логистике и навремено испоруке.
Наши производи имају ИСО 9001: 2015, ЦЕ сертификате и извештаје о тестирању. Обезбеђујемо потпуну подршку током цикла живота - од прилагођеног дизајна и безбедног паковања до гаранцијских услуга и поправка након гаранције - осигуравајући беспрекорно искуство клијента.
Као произвођач са 20 година искуства, независно се бавимо производњом, истраживањем и развојем и глобалним извозом, обезбеђујући потпуну контролу квалитета и поуздану снабдевање образовном опремом.