يمكن استخدام جهاز مايهون ثلاثي الأبعاد هذا على الطاولة أو تركيبه على الحائط، حيث يمر سلك كهربائي عازل سميك بطول حوالي 100 سم من خلال مؤشر مقياس نحاسي وأداة قياس مرجعية بأقصى نموذج تشريح جمجمة الإنسان قوة يتم ت suministrarها تبلغ حوالي 200 جم.
مجموعة قانون هوك من Maihun سهلة الاستخدام، ولكن نتائجها يمكن أن تحول درسًا عاديًا إلى تجربة مثيرة. ابدأ بشرح قانون هوك، وناقش كيف تعمل الينابيع ولماذا تكون مفيدة في الحياة اليومية. ثم قم بتقسيم الصف إلى مجموعات مكونة من ثلاثة أو أربعة طلاب. ستتيح المجموعة لكل مجموعة إجراء تجاربها. على سبيل المثال، يمكنهم تثبيت أوزان مختلفة على الينابيع وملاحظة مدى تميز الينابيع. أثناء إجراء ذلك، يمكن للطلاب استخدام مخطط لتتبع نتائجهم، ثم مشاركة اكتشافاتهم مع الصف. هذه التجربة ستوفر للطلاب عملاً عمليًا حقيقيًا، وستكون بالتأكيد مفيدة. فهي ترسخ فكرة الدرس وتجعل المجموعة بأكملها تعمل معًا. يمكنك أيضًا أن تطلب من الطلاب التتنبؤ في مدى تميز الينابيع مع وزن معين قبل تجربته. وهذا يعزز التفكير النقّد. يرى الطلاب نتيجة تتنبؤاتهم، مما يجعل التجربة محفورة في الذاكرة تشريح الأعضاء تجربة تعلم. ولا تنسَ تشجيع الأسئلة! فالأسئلة تقود إلى فهم أعمق. يمكنك أيضًا دمج التكنولوجيا من خلال جعل الطلاب يستخدمون تطبيقات أو مواقع إلكترونية لتحليل بياناتهم. وبهذه الطريقة، يمكنهم تعلُّم كيفية عرض نتائجهم بطريقة معاصرة. وأخيرًا، اختتم الدرس بطلب الطلاب التفكير في التطبيقات اليومية لقانون هوك. ناقش كيف ينطبق هذا القانون على أمور مثل تعليقات السيارات أو قياس الوزن. وهذا يربط الدرس بالحياة الواقعية، وسوف يشعر الطلاب بالإثارة تجاه ذلك.
إذا كنت ترغب في شراء مجموعات قانون هووك، فإن Maihun هي أفضل مكان للذهاب. فهي تقدم أفضل المجموعات بالجملة. ويمكن أن يكون شراء المجموعات بكميات كبيرة أكثر فعالية من حيث التكلفة، خاصة للمدارس أو المؤسسات التعليمية. ما الذي يجب مراعاته عند الت shopping for the Best Kick-In Kits إذًا ما الذي يجب أن تبحث عنه في أفضل مجموعات kick-in؟ يجب أن تحتوي مجموعة جيدة على أنواع مختلفة من الزنبركات، والأوزان، وأدوات القياس. توفر هذه التنوع إمكانية إجراء جميع أنواع التجارب والتجارب التعليمية. يمكنك البحث عن موردين جملة مثل Maihun، الذين يُعرفون في مجال الأدوات التعليمية. كما يمكن أن تساعدك التعليقات من مدرسين آخرين في اتخاذ قرار جيد. تتوفر أيضًا أحيانًا عروض وخصومات خاصة على الطلبات الأكبر حجمًا. وتُعد المؤتمرات التعليمية أو المعارض التجارية أيضًا مكانًا جيدًا للبحث، حيث يذهب العديد من البائعين إليها لعرض منتجاتهم. قد تتفرص حتى فرصة مشاهدة نموذج الأعضاء في الجسم البشري ثلاثي الأبعاد مجموعات قيد العمل! إذا كنت غير متأكد من المجموعة التي يجب شراؤها، فأنا لا أستطيع التوصية بالاتصال أولاً بـ Maihun بما يكفي؛ فهم مساعدون بشكل استثنائي هناك. يمكن لفريقهم من الخبرات أن يساعدك في العثور على المجموعة المثالية لك بناءً على احتياجاتك. يمكنك إضافة لمسة إضافية إلى دروسك في الفيزياء وتحفيز طلابك على الاهتمام بالعلوم باستخدام المجموعة المناسبة لقانون هوك.
يحتوي كit جيد لقانون هوك على بعض الميزات الأساسية التي تساعد المعلمين والطلاب على فهم كيفية تمدد وانضغاط الأجسام. 1) يجب أن يحتوي الكيت على تشكيلة جيدة من الزنبركات. يمكن لأنواع مختلفة من الزنبركات أن توضح الطريقة التي تستجيب بها للحمولات المختلفة. على سبيل المثال، بعض الزنبركات تكون مرنة جداً بينما تكون الأخرى صلبة. وبهذا الشكل، يستطيع الطلاب ملاحظة أن قانون هوك يصف كيف يعتمد التمدد على القوة. كما ينبغي أن يحتوي الكيت على مسطرة واضحة أو شريط قياس. وهو أمر مفيد لقياس مدى تمدد الزنبرك عند تطبيق حمل معين. ويمكن للطلاب حساب العلاقة بين القوة والمسافة وتمثيلها بيانياً من خلال رؤية القياسات. ويُعد وجود مجموعة أوزان أمراً آخر مهمًا. ويمكن استخدام هذه الأوزان لتطبيق قوى مختلفة على الزنبركات. ويتيح وزن أجسام بأحجام مختلفة للطلاب استكشاف مفاهيم الخفة والثقل. ومن الجيد أيضاً أن يشمل الكيت دليلاً أو كتيباً إرشادياً. يمكن لهذا الدليل أن يرشد المستخدم خطوة بخطوة خلال التجارب، ويقدم نصائح لاستخدام الأدوات بأمان. نماذج تشريح بشرية للطلاب في مجال الطب المواد. أخيرًا، تحتاج إلى مجموعة قوية تدوم طويلًا. حيث تريد أن تدوم نوابضك وأوزانك والأجزاء الأخرى لفترة طويلة على الرغم من الاستخدام المكثف المتكرر في الفصل الدراسي. يمكن أن تجعل مجموعة قانون هوك الجيدة النوعية، مثل تلك التي تقدمها Maihun، دراسة الفيزياء أمرًا ممتعًا وبسيطًا في آنٍ واحد.
يواجه الكثير منا نحن المعلمين صعوبة في خدعة السالون الخاصة بقانون هوك مايهون. تتمثل إحدى المشكلات الشائعة في أن الطلاب قد لا يكون لديهم فهم واضح لما نعنيه بالقوة. فإذا لم يفهم الطلاب ما هي القوة، فسوف يجدون صعوبة في فهم كيفية ارتباطها بشد مادة مطاطية. ولهذا السبب من المهم أن يبدأ المعلمون بتفسيرات بسيطة، وأن يستخدموا أمثلة من الحياة اليومية — مثل شد شريط مطاطي. تتمثل مشكلة أخرى في أن النوابض الموجودة في مجموعات التجارب قد تكون أحيانًا صلبة جدًا أو ضعيفة جدًا، مما يجعل من الصعب على الطلاب ملاحظة الفروق في درجة الاستطالة. التوضيح: إذا لم تُظهر النوابض السلوك المتوقع، فقد يؤدي ذلك إلى حيرة الطلاب ويقلل من تفاعلهم مع الدرس. علاوةً على ذلك، قد يصعب على المعلمين العثور على عدد كافٍ من الأوزان ليستخدمها جميع الطلاب في آنٍ واحد. وقد يضطر الطلاب إلى الانتظار لحين دورهم إذا لم تكن هناك أوزان كافية، مما قد يعيق عملية التعلم. كما أن السلامة تمثل مصدر قلق آخر. إذ يمكن أن تؤدي الأوزان الثقيلة جدًا أو التركيب غير المستقر إلى وقوع حوادث. ويجب تشديد جميع المكونات جيدًا، ويجب أن يعرف الطلاب كيفية التعامل بهدوء وحذر عند استخدام المعدات. وأخيرًا، قد يصعب على المعلمين إشراك الطلاب في العروض التقديمية. فقد تبدو مادة الفيزياء مملة أحيانًا، ولذلك من المهم جعل التجارب ممتعة. ويمكنك أيضًا إنشاء تحديات أو مسابقات مسلية للحفاظ على اهتمام الطلاب. بشكل عام، توجد بعض المشكلات الشائعة، ولكن بالمخطط الجيد والموارد المناسبة تحت اليد، يمكن للمعلمين النجاح في تدريس قانون هوك.
تتمتع منتجاتنا بشهادات ISO 9001:2015 وCE وتقارير اختبار. نحن نوفر دعمًا كامل الدورة العمرية — بدءًا من التصميم حسب الطلب والتغليف الآمن، وصولاً إلى خدمات الضمان وإصلاح ما بعد الضمان — لضمان تجربة سلسة للعميل.
بصفتنا شركة تصنيع مصدرة ذات خبرة تبلغ 20 عامًا، فإننا نتولى بشكل مستقل عمليات الإنتاج والبحث والتطوير والتصدير العالمي، مما يضمن تحكمًا كاملاً في الجودة وتوفرًا موثوقًا لمعدات التعليم.
مع فريق يضم أكثر من 20 متخصصًا في التجارة الخارجية، نقوم بالتصدير إلى أكثر من 30 منطقة بما في ذلك أوروبا والولايات المتحدة والشرق الأوسط وأفريقيا وآسيا، بدعم من إنتاج سريع وخدمات لوجستية فعالة وتسليم في الوقت المناسب.
نقدم محفظة كاملة من معدات مختبرات العلوم في مجالات الفيزياء والكيمياء والأحياء والعلوم الابتدائية، مع فريق بحث وتطوير مخصص يقدم حلولًا مخصصة لتلبية احتياجات المناهج والمختبرات.
EN
AR
BG
HR
CS
DA
NL
FI
FR
DE
EL
HI
IT
JA
KO
PL
PT
RO
RU
ES
TL
ID
SR
SK
SL
VI
MT
TH
TR
FA
AF
MS
GA
HY
BN
MN
SO
KK
MY
UZ
